CONSTRUCTIVISMO EN LA ESCUELA SECUNDARIA

Título

CONSTRUCTIVISMO EN LA ESCUELA SECUNDARIA

Editorial

EDITORIAL MAIPUE

ISBN
978-987-36-1582-5
Formato:
Epublication content package
Páginas
276
Valoración media

Precio

6,99 €

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Sinopsis

El constructivismo piagetiano se vuelca en las aulas a través de una experiencia concreta realizada durante ocho años en el nivel secundario. Chicos y chicas reales y no sujetos de laboratorio nos muestran cómo se apropian del conocimiento. Una hipótesis epistemológica, la noción de eje estructural, sustenta esta propuesta. Su objetivo: la revalorización del conocimiento como modo de generar la ética en el proceso mismo de aprendizaje. Es decir, generar individuos conscientes, responsables y capaces de intervenir creativamente en los medios en que se desempeñen.