EDUCACION LECTORAUn grupo de especialistas españoles e iberoamericanos afronta una revisión crítica de las actividades de animación o promoción que se realizan en torno al libro y que muchas veces no apuntan al fomento de la lectura, a crear y estimular el deseo de leer. Las ponencias presentadas abordan el hecho lector; qué leer, por qué leer y para qué leee para ir configurando las bases de lo que puede ser una educación lectora.